Catalan

Le catalan (català) est une langue vivante régionale employée en Europe. Au sein des régions françaises, la langue compte 110 000 locuteurs approximativement, courants ou occasionnels. Sur l’ensemble de la planète, la langue catalane regroupe quelque dix millions de locuteurs de nos jours. C’est la langue maternelle des Catalans.

Typologies linguistiques

Sous l’aspect de la génétique, le catalan se rattache au groupe des langues romanes occidentales, au sein de la famille des langues indo-européennes. Cette langue se forme historiquement en une entité linguistique dans la région de la Catalogne.

Le catalan est une langue SVO, soit une langue à ordre syntaxique sujet-verbe-objet. Sur le plan de la morphologie, la langue catalane est une langue flexionnelle, c’est-à-dire une langue dont les mots possèdent des formes fléchies. Elle possède une typologie actancielle de langue accusative.

Littérature du catalan

Le catalan, langue romane sœur de l’occitan, se constitue en ensemble homogène à partir des XIIIe-XIVe siècles. Une littérature catalane est attestée à partir de la fin du xii^e siècle, avec les Homilies d’Organyà.

L’écriture du catalan utilise aujourd’hui l’alphabet latin.

Parmi les auteurs majeurs de la littérature catalane, le théologien et poète Raymond Lulle (ca 1232-1315) est l’auteur aux xiiie-xiv^e siècles d’une riche œuvre théologienne et philosophique : Llibre de contemplació en Déu (Livre de la contemplation de Dieu, ca 1272) ; Llibre d’Evast e Blanquerna (Livre d’Evast et Blanquerna, 1282) ; Felix de les maravelles del mon (Felix ou les merveilles du monde, 1286) ; Arbre de ciència (L’Arbre de la science, 1295-1296). Au xix^e siècle, on trouve parmi les noms les plus connus le poète Jacint Verdaguer (1845-1902) – Canigó (Le Canigou, 1886) et L’Atlàntida (L’Atlantide, 1934) – ainsi que l’écrivain et traducteur Narcís Oller (1846-1930) – La Papallona (Le Papillon, 1882).

Droit et institutions

« Un enseignement de la langue et de la littérature catalanes sera organisé à l’université de Montpellier, à l’université de Toulouse, à l’institut d’études hispaniques de Paris et à l’institut d’études ibériques de Bordeaux (…). »

Loi du 11 janvier 1951 relative à l’enseignement des langues et dialectes locaux, art. 11 (abrogé).

Pour les régions de France, la Constitution de 1958 dispose du français en tant que « langue de la République » (art. 2 modifié en juin 1992), ce qui exclut l’existence de droits positifs pour l’utilisation d’une autre langue que le français. À l’inverse, cette utilisation de langues minoritaires comme la langue catalane n’est nullement rejetée, surtout avec la reconnaissance au sein de la Constitution, depuis 2008, de leur caractère comme patrimoine immatériel (art. 75-1).

Depuis 1951, un cadre législatif spécifique intégrait le catalan au sein de la loi Deixonne. Depuis 1983, le catalan fait également l’objet d’une épreuve au concours d’instituteur.

Par ailleurs, en tant que langue minoritaire, ce sont le Code de l’éducation (art. L. 121-1, L. 121-3, L. 123-6, L. 312-10 et L. 312-11), le Code de la consommation (L. 121-33) et le Code rural (L. 811-5, L. 813-2 et R. 811-129) qui disposent en France de l’enseignement du catalan. La langue catalane est enseignée au sein de l’académie de Montpellier. Son utilisation dans la sphère publique, la presse et les médias est normée au sein de la loi du 4 août 1994 relative à l’emploi de la langue française (loi Toubon).

Cette langue est aussi citée au titre de la Charte européenne sur les langues régionales et minoritaires (1992), en Espagne (II, art. 7 ou II, art. 7 et III, art. 8-13).

En danger d’extinction, le catalan est également cité dans l’édition 2010 de l’Atlas des langues en danger dans le monde de l’UNESCO.

L’Institut d’études catalanes (Barcelone) est la principale institution existante promouvant la langue catalane, son étude, sa pratique et son enseignement.